Das Lehr-Lern-Labor Leoben hat in diesen Tagen einen ganz besonderen Grund zum Feiern. Mehr als 6 000 Schüler*innen haben bereits Workshopangebote besucht, geforscht, experimentiert und gestaunt.
Das dauerhafte Kooperationsprojekt von PPH Augustinum und Montanuniversität Leoben erweist sich damit als voller Erfolg. Schüler*innen beschäftigen sich intensiv mit verschiedenen MINT-Themen und werden dabei von Studierenden der Montanuniversität und der PPH Augustinum unterstützt.
Für die PPH Augustinum ist Matthias Bleimuth mit im Team. Er ist Lehrer an der Praxisvolksschule PPH Augustinum und MINT Beauftragter. Als pädagogischer Leiter ist er berechtigt stolz auf diesen Meilenstein in der Geschichte des Lehr-Lern-Labors. „Mit diesem Angebot wollen wir Kindern Naturwissenschaft und Technik möglichst praxisnah und anschaulich vermitteln. Zu jedem Thema bieten wir altersgemäße Workshops an, dazu gibt es umfangreiches Begleitmaterial.“
Jeder Workshop ist als Stationenbetrieb organisiert und dauert ca. zwei Stunden. Die Schüler*innen forschen durchgehend selbst, Studierenden begleiten. Das gesamte Angebot ist für Schulklassen kostenlos. Im Wintersemester standen Kunststoffe auf dem Programm, im aktuellen Sommersemester dreht sich alles um Salze und Grafit.
Auf der Website Lehr-Lern-Labor Leoben finden sich Details zu den Workshops, zahlreiche Hintergrundinformationen, Podcast und der Buchungslink für Workshops. Tipp: Rasch für das kommende Schuljahr anmelden, das Interesse ist landesweit sehr groß.
Nice to know: Manche erinnern sich vielleicht noch an das Vorgängerprojekts des Lehr-Lern-Labors – SCHOOL-@-MUL. Mitaufgebaut wurde es damals von PPH Augustinum Professorin Rosina Haider, sie ist mittlerweile im Ruhestand. Im aktuellen Kooperationsprojekt übernimmt PPH Augustinum Professorin Andrea Mayr die Begleitforschung.
Foto: Harald Tauderer
Kontakt an der PPH Augustinum:
Matthias Bleimuth, BEd
matthias.bleimuth-@-pph-augustinum.at
Elisa Wohlhart
