Religion unterrichten – Bildung mitgestalten
Fragen nach Glaube und Religion stellen sich im Laufe des Lebens jedem Menschen, besonders aber auch Kindern und Jugendlichen. Religionspädagogik versucht ein solches Fragen und Suchen bildend zu begleiten und im schulischen Kontext zu reflektieren. Ein solches Tun geschieht heute in pluraler Offenheit und im Dialog mit den unterschiedlichen Religionen als Dienst an der Gesellschaft, am konkreten Menschen und an der Schule. Für diese Tätigkeit braucht es in der Primar- und Sekundarstufe Religionslehrer*innen, die ihren Standpunkt kennen, über religionspädagogische Kompetenz verfügen und Orientierung zu geben vermögen.