Aktiv, kreativ, bewegt: Der Fachbereich Musik, Bewegung und Sport an der PPH Augustinum
Im Fachbereich Musik, Bewegung und Sport an der PPH Augustinum steht das aktive Tun und Erleben im Zentrum. Sowohl in der Musik als auch in Bewegung und Sport werden Körper, Sinne und Emotionen gleichermaßen angesprochen. Angehende Lehrpersonen werden gezielt auf die Anforderungen der Primarstufe vorbereitet, indem theoretisches Fachwissen direkt mit der methodischen Anwendung verknüpft wird.
Soundcheck für die Schule: Musik erleben
Musik stärkt das Gemeinschaftsgefühl und schafft Raum für kreativen Ausdruck. Im Lehramt Primarstufe besteht die Möglichkeit, ein Instrument (Klavier oder Gitarre) zu erlernen oder vorhandene Kenntnisse zu vertiefen. Ein weiterer Ausbildungsschwerpunkt liegt auf chorischem Singen: Der Bogen der gemeinsam erarbeiteten Literatur reicht von einfachen Unterrichtsliedern über Pop Songs hin bis zu anspruchsvoller Chorliteratur. Das Curriculum umfasst zudem musiktheoretische Grundlagen, elementares Musizieren mit Orff-Instrumenten, Rhythmik und Tanz sowie kreative Prozesse wie Komponieren und Improvisieren unter Einsatz von digitalen Medien.
Bühne frei für vielfältige Ensembles
Ein Markenzeichen des Hauses ist das gemeinsame Musizieren von Lehrenden und Studierenden. Verschiedenste Formationen wie Brass-Ensemble, Pop- und Jazzband, String -und Volksmusik Ensemble prägen das akademische Leben. Das jährliche Adventkonzert mit über 130 Mitwirkenden am Campus bildet einen künstlerischen Glanzpunkt.
Über den Tellerrand: Kooperationen und Fachimpulse
Durch eine Kooperation mit der Kunstuniversität Graz und das Engagement in der Interessengemeinschaft Musik Inklusiv (IGMI) entstehen inklusive, niederschwellige Bildungsangebote, die einen zeitgemäßen Zugang zur Musik ermöglichen. Diesen Fokus auf gesellschaftliche Öffnung vertieft der Fachbereich alle zwei Jahre durch Symposien zu den Themen Musikpädagogik und Interkulturalität, die gemeinsam mit dem Steirischen Volksliedwerk und der Kunstuniversität Graz realisiert werden. Darüber hinaus bereichert ein breit gefächertes Portfolio an praxisnahen Fortbildungen das Angebot und deckt dabei eigenständig eine große Vielfalt an musikalischen Themen ab.
Bewegung und Sport: Begeisterung wecken – Kinder stärken!
Bewegung fungiert als Motor für die ganzheitliche Entwicklung und stärkt motorische sowie soziale Fähigkeiten. Im Studium erfolgt der Erwerb methodisch-didaktischer Kenntnisse für eine kindgerechte Vermittlung verschiedener Sportarten. Das eigene Erproben und Reflektieren vielfältiger Bewegungsangebote lässt Freude am Sport entstehen, die später als Lehrkraft motivierend an Kinder weitergegeben wird.
Eine Woche Wintersport als Alleinstellungsmerkmal
Einen besonderen Stellenwert in der Ausbildung nimmt die multisportive Wintersportwoche mit folgenden Wintersportarten ein: Alpiner Schilauf, Langlaufen, Eislaufen und Schneeschuhwandern. Eine Woche in der Natur verbringen, Neues lernen, miteinander Freude am Wintersport erleben, an die Grenzen gehen - diese Erfahrungen prägen.
In zahlreichen Fortbildungen stehen praxisnahe und aktuelle Themen rund um Bewegung im Mittelpunkt. Zum Angebot in der Weiterbildung gehören die Hochschullehrgänge „Erlebnispädagogische In- und Outdoor-Aktivitäten“ und „Motopädagogik – Entwicklungsförderung durch Bewegung“.
Freytag, F., Logar, A., Krenn, E. & Oraze, M. (2024). Motorische Basiskompetenzen im Schuleingang der Primarstufe im Kontext soziokultureller Einflüsse. In A. Holzinger, S. Kopp-Sixt, S. Luttenberger & D. Wohlhart (Hrsg.), Fokus Grundschule – Kooperationsfeld Grundschule (Bd. 3, S. 119–130). StudienVerlag.
Gerade im Zeitalter einer fortschreitenden Digitalisierung, in der die Lebenswelt von Kindern zunehmend durch Bildschirme und virtuellen Konsum geprägt ist, gewinnen Musik und Sport als unmittelbare, analoge Erfahrungsräume an Bedeutung. Genau hier setzt der Fachbereich Musik, Bewegung und Sport an der PPH Augustinum an, indem er Pädagog*innen das nötige Handwerkszeug für eine lebendige und ganzheitliche Bildungspraxis vermittelt.
