Forschungsprojekte der PPH Augustinum

AI-teach: Enhancing Teachers’ AI LIteracy
Lead: Hochschule VIVES (Belgien), Carl Boel, PhD
Projektteam PPH Augustinum: Katerina Todorova, Heike Marie Krause, Diana Groß, Katharina Maitz
Kooperation: VIVES (BE), KU Leuven (BE), Radboud Universität (NL), Western Norway University of Applied Sciences (NO), Universität Rzeszów (PL), Mersin Universität (TR), HAN University of Applied Sciences (NL), EDEN Europe (EE), D-Teach (BE)
Förderung: Erasmus+ Teacher Academies (EACEA)
Laufzeit: 04/25-03/28

ELLAplus - Wohlfühlen für Alle
Lead: PPH Augustinum, Elfriede Amtmann
Projektteam PPH Augustinum: Anna Kanape, Gerda Guttmann-Klein, Andrea Mayr
Kooperation: Styria vitalis
Förderung: Fonds Gesundes Österreich (FGÖ)
Laufzeit: 01/24 - 12/26

EQui-T: European quality development system for inclusive education and teacher training
Lead: Universität Graz, Barbara Gasteiger-Klicpera
Projektteam PPH Augustinum: Katharina Maitz, Martina Kalcher, Daniela Ender
Kooperation: PH Steiermark, Tallinn University, Universidad de Granada, Universita degli Studi di Padova Universitet i Sorost-Norge, Universität Graz
Förderung: Erasmus+ Teacher Academies (EACEA)
Website: EQui-T
Laufzeit: 06/23 - 06/26

krisenFEST plus. Transfer und nachhaltige Verankerung der Interventionen im Rahmen von Wohlfühlzone Schule
Lead: PPH Augustinum, Elfriede Amtmann
Projektteam PPH Augustinum: Gerda Guttmann-Klein, Andrea Mayr, Verena Mooshammer
Kooperation: AVOS, Salzburg, Styria vitalis
Förderung: Fonds Gesundes Österreich (FGÖ)
Laufzeit: 01/24 - 07/26

Lesen und Sprache evidenzbasiert im Unterricht unterstützen - digitale und inklusive Innovationen
Lead: Universität Graz, Barbara Gasteiger-Klicpera
Projektteam PPH Augustinum: Martina Kalcher, Renate Straßegger-Einfalt, Susanne Herker, Elisabeth Stabler, Fabian Feyertag
Kooperation: PH Steiermark, Universität Graz
Förderung: OeAD, Innovationsstiftung für Bildung, BMBWF
Website: LeSedi
Laufzeit: 10/23 - 12/26

Should I stay or should I go? Bedingungen und Prozesse, die Dropout in verschiedenen Phasen des Studiums und Berufs(quer)einstiegs vorhersagen.
Lead: PH Steiermark, Corinna Koschmieder
Projektteam PPH Augustinum: Gabriele Hörl
Kooperation: Alpen-Adria-Universität, Johannes Kepler Universität Linz, PH Steiermark, Universität Graz
Förderung: OeAD, Innovationsstiftung für Bildung, BMB
Laufzeit: 10/25 - 03/29

A participatory approach to researching the transition between primary and secondary schools in English as a foreign language education
Lead: PPH Augustinum, Marie-Theres Gruber
Projektteam PPH Augustinum: Daniela Reiter; Elisabeht Krenn; PVS: Anna Schöfberger, Carina Fartek
Kooperation: Universität Graz
Laufzeit: 10/23 - 09/28

BROO goes MINT: Evaluierung der MINT-Strategie für die Bildungsregion Obersteiermark Ost
Lead: PPH Augustinum, Anna Kanape
Kooperation: Bildungsdirektion Steiermark
Website: BROO goes MINT
Laufzeit: 10/22 - 10/26

Der Berufseinstieg im Kontext Lehrer*innenbildung. Eine Längsschnittstudie im österreichischen Bildungssystem des Forschungsnetzwerkes Berufseinstieg (FoNeB).
Lead: PH Kärnten, Matthias Huber
Projektteam PPH Augustinum: Katarina Froebus, Julia Seyß-Inquart
Kooperation aller Pädagogischen Hochschulen Österreichs
Website:FoNeB
Laufzeit: 01/23 - 12/28

Digitalisierte Kindheit – Förderung digitaler Kompetenz im Elementarbereich
Lead: PPH Augustinum, Gabriele Hörl, Daniela Krienzer
Kooperation: KIB 3 – Kinder in Bildungs- und Betreuungseinrichtungen in der Diözese Graz-Seckau. Behütet. Begleitet. Bestärkt.
Laufzeit: 11/24 – 01/27

EFLEC Early Foreign Language Education in times of change: The Austrian situation across levels.
Lead: PPH Augustinum, Marie-Theres Gruber
Projektteam PPH Augustinum: Maria Eisner-Fasching, Magdalena Käfel, Petra Kletzenbauer, Daniela Krienzer
Kooperation Forum Primar: PH Kärnten, PH Steiermark, PPH Burgenland; KPH Wien/NÖ
Laufzeit: 10/25 – 09/28

Inklusives Professionsverständnis im elementarpädagogischen Feld - Die Rolle von Inklusiven Elementarpädagog*innen.
Lead: PH Steiermark, Martina Kalkhof
Projektteam PPH Augustinum: Gerda Guttmann-Klein
Kooperation Forum Primar: PH Kärnten, PH Steiermark, PPH Burgenland
Laufzeit: 10/25 – 09/28

Innovationslabor Religionsunterricht. Begleitforschung zur Fachentwicklung des Religionsunterrichts in der Steiermark
Lead: PPH Augustinum, Christine Rajic
Kooperation: Bischöfliches Amt für Schule und Bildung
Laufzeit: 06/25 – 09/26

Künstliche Intelligenz im PH-Verbund Süd-Ost: eine Untersuchung zum IST-Stand und zu Entwicklungsperspektiven für die Hochschullehre
Lead: PPH Augustinum, Katharina Maitz, PPH Burgenland, Thomas Leitgeb
Projektteam PPH Augustinum: Jessica Berger, Andrea Mayr, Noemi Roupcova
Kooperation Forum Primar: PH Kärnten, PH Steiermark, PPH Burgenland
Laufzeit: 10/24 – 09/28

Lebenssituationen und Werthaltungen junger Menschen in der Steiermark 2025
Lead: PPH Augustinum, Johannes Thonhauser & PH Steiermark, Martin Auferbauer
Projektteam PPH Augustinum: Stefan Gmoser, Gabriele Hörl, Katharina Maitz, Franziska Matzer, Mevlida Mešanović
Kooperation: PH Steiermark
Webseite: Jugendstudie Lebenswelten
Laufzeit: 10/25 – 11/26

Lebenswelten 2025: Werthaltungen junger Menschen in Österreich
Lead: PH Vorarlberg, Gudrun Quenzel
Projektteam PPH Augustinum: Johannes Thonhauser
Kooperation: KPH Edith Stein Innsbruck, KPH Wien/NÖ, PH der Diözese Linz, PH Kärnten, PH Niederösterreich, PH Oberösterreich, PH Salzburg, PH Steiermark, PH Tirol, PH Vorarlberg, PH Wien, PPH Burgenland, Praxismittelschule der KPH Edith Stein Innsbruck
Laufzeit: 05/23 - 03/26

LeLeO: Außerschulischer Lehr-/Lernort im Bereich Naturwissenschaft und Technik für Schüler*innen und Studierende
Lead: Montanuniversität Leoben, Julia Mayerhofer-Lillie
Projektteam PPH Augustinum: Rosina Haider, Andrea Mayr; PVS: Matthias Bleimuth
Kooperation: Montanuniversität Leoben
Website: Lehr-Lern-Labor
Laufzeit: seit 09/20

Mathematische Eigenkompetenzen von Studierenden des Lehramts Primar in Österreich
Lead: PPH Augustinum, Robert Schütky
Projektteam PPH Augustinum: Ursula Grasser, Rosina Haider, Ursula Skrabitz
Kooperation Forum Primar: PH Kärnten, PH Steiermark, PPH Burgenland
Laufzeit: 10/19 - 09/26

MINT from small to tall: Gemeinsame MINT-Erlebnisse für 6- bis19-Jährige
Lead: Volksschule St. Veit, Dir. Ramona Schwindsackl
Projektteam PPH Augustinum: Anna Kanape
Kooperation: Bildungsdirektion Steiermark, HTBLA Kaindorf, MS Straß, VS St. Veit
Laufzeit: 09/24 - 06/28

Sachunterricht konzeptbezogen und verstehensorientiert planen, gestalten und evaluieren – Entwicklung fachdidaktischer Tools und Lernaufgaben: Tools4SU
Lead: PH Steiermark, Eva Freytag
Projektteam PPH Augustinum: Peter Holl, Klemens Karner
Kooperation Forum Primar: PH Kärnten, PH Steiermark, PPH Burgenland
Laufzeit: 10/22 - 09/26

Umweltkompetenzen: Begleitung der Evaluation des Bildungsprojektes des Nationalparks Gesäuse
Lead: Nationalpark Gesäuse
Projektteam PPH Augustinum: Christiana Glettler
Kooperation: Nationalpark Gesäuse, Universität Graz
Laufzeit: 10/23 – 09/29

Universal Design of Learning in der Inklusion - Fokus auf den Elementarbereich und Grundstufe 1-2
Lead: RTU Liepaja Academy, Lettland
Projektteam PPH Augustinum: Daniela Krienzer, Elfriede Amtmann, Franziska Matzer
Kooperation: Masaryk University, Tschechien; IPB Beja University, Portugal
Laufzeit: 10/24 – 07/26

Wort-Schatz Bibel
Lead: Universität Graz, Josef Pichler
Projektteam PPH Augustinum: Edith Petschnigg, Renate Wieser; PVS: Friederike Hofer, Katrin Oswald
Kooperation: Katholisches Bibelwerk, Theologische Kurse, Universität Graz, Universität Wien, Universitätsbibliothek Graz
Website: Wortschatz Bibel
Laufzeit: 03/23 - 02/26

Bildungsentscheidungen von Eltern von Kindern mit Behinderungen im Kontext Inklusion
Lead: PPH Augustinum, Martina Kalcher
Laufzeit: 06/21 – 12/35

B-O-B<3. Ein ressourcenorientiertes Beobachtungsinstrument für Kinder unter 3 Jahren.
Lead: PPH Augustinum, Daniela Krienzer
Projektteam PPH Augustinum: Eva Buder
Externe Mitarbeit: Verena Mooshammer
Laufzeit: 08/25 – 01/27

B-O-B 3-6: Evaluierung des Verfahrens zur Qualitätssicherung im elementarpädagogischen Bereich
Lead: PPH Augustinum, Franziska Matzer
Projektteam PPH Augustinum: Daniela Krienzer
Laufzeit: 05/25 – 07/26

Didaktische Pakete Mathematik 3. und 4. Schulstufe
Lead: PPH Augustinum, Ursula Grasser,
Projektteam PPH Augustinum: Ursula Skrabitz, David Hubner, Robert Schütky, Christian Groß
Laufzeit: 09/25 - 08/29

Die "Generation Lobpreis" und die Resonanzsehnsucht der Spätmoderne. Untersuchungen zur Attraktivität katholisch-charismatischer Bewegung in Kärnten.
Lead: PPH Augustinum, Johannes Thonhauser
Projektteam PPH Augustinum: Judith Borstner, Carmen Stürzenbecher
Förderung: St. Josefs-Verein der Diözese Gurk-Klagenfurt
Laufzeit: 09/23 - 12/26

Einfluss der Größenvorstellung auf die arithmetischen Fertigkeiten von Primarstufenschüler*innen
Lead: PPH Augustinum, Robert Schütky
Laufzeit: 07/25 - 08/29

Einfluss der Sommerferien auf die Größenkompetenzen von Primarstufenschüler*innen
Lead: PPH Augustinum, Robert Schütky
Laufzeit: 07/25 - 08/28

Einfluss der Sommerschule auf die Mathematikkompetenzen von Primarstufenschüler*innen
Lead: PPH Augustinum, Robert Schütky
Projektteam PPH Augustinum: David Hubner
Laufzeit: 07/25 - 08/27

Entwicklung eines Rasch-skalierten Tests zur Erfassung von Größenkompetenzen in der Primarstufe
Lead: PPH Augustinum, Robert Schütky
Laufzeit: 07/25 - 08/28

FLEDI Diff - Fachintegrierendes Lesetraining in Mathematik, Deutsch und Sachunterricht im inklusiven Leseunterricht
Lead: PPH Augustinum, Elisabeth Stabler
Projektteam PPH Augustinum: Klemens Karner, Karin Mandl, Kerstin Waldmüller
Laufzeit: 10/24-9/28

Gesund durchs Studium, Teilprojekt 1: Biopsychosoziale Gesundheit und Ressourcen
Lead: PPH Augustinum, Franziska Matzer
Laufzeit: 08/25 – 07/26

GET-Itemoptimierung - Revision und Erweiterung der Größen- und Einheiten-Tests
Lead: PPH Augustinum, Robert Schütky
Laufzeit: 09/19 - 08/26

GoProf: PädaGOgische PROFessionalisierung forschend begleiten
Lead: PPH Augustinum, Julia Seyß-Inquart
Projektteam PPH Augustinum: Katarina Froebus, Astrid Kohl, Andrea Scheer, Elisabeth Sturm,
Laufzeit: seit 09/18

ImProf: IMprovisation als Element der berufspraktischen PRoFessionalisierung
Lead: PPH Augustinum, Katarina Froebus
Projektteam PPH Augustinum: Astrid Kohl, Andrea Scheer, Elisabeth Sturm
Laufzeit: 10/23 - 09/27

Kompetenzentwicklung im Umgang mit Größen und Maßen in der Grundschule: Eine empirische Analyse unter Berücksichtigung sozialer Einflussfaktoren
Lead: PPH Augustinum, Robert Schütky
Laufzeit: 07/25 - 08/28

Mathematik für Primarstufenlehrkräfte (Buchpublikation)
Lead: PPH Augustinum, Robert Schütky
Projektteam PPH Augustinum: Ursula Grasser, Ursula Skrabitz, David Hubner
Laufzeit: 09/25 – 02/27

Mathematische Grundkompetenzen von Lehrlingen
Lead: PPH Augustinum, Robert Schütky
Laufzeit: 07/25 - 08/27

Neuentwicklung des Eggenberger Rechentest ERT 0+ Kurzform
Lead: PPH Augustinum, Ursula Grasser, Robert Schütky
Projektteam PPH Augustinum: Ursula Skrabitz
Laufzeit: 09/25 - 08/29

Neuentwicklungen von ERT 1+R und ERT 2+R: Pilotierung - Standardisierung - Normierung
Lead: PPH Augustinum, Robert Schütky
Projektteam PPH Augustinum: Ursula Grasser, Ursula Skrabitz
Laufzeit: 03/21 - 08/27

ReSense. Kompetenzplattform für religionssensible Bildungsangebote
Lead: PPH Augustinum, Christine Rajic
Projektteam PPH Augustinum: Verena Krenn, Mevlida Mešanović
Laufzeit: 06/25 – 09/26

Schulassistenzgesetz neu in der Steiermark: Verbesserungen für die inklusive Unterstützung?
Lead: PPH Augustinum, Martina Kalcher
Laufzeit:06/25 – 12/27

Forschungszentrum für Inklusive Bildung - FZIB
Lead: Universität Graz, Barbara Gasteiger-Klicpera
Projektteam PPH Augustinum: Martina Kalcher, Katharina Maitz, Daniela Ender, David Wohlhart
Kooperation: PH Steiermark, Universität Graz
Förderung: Hochschulraum-Strukturmittel des BMBWF
Website: FZIB
Laufzeit: 01/20 - 12/24

KinderKunstHochschule Steiermark. Künstlerisch kreative Workshops für junge Menschen
Lead: PPH Augustinum, Franziska Pirstinger
Kooperation: Akademie Graz, Land Steiermark: Zwei & Mehr, PH Steiermark, Technische Universität Graz, Universalmuseum Joanneum Graz, Universität für Musik und darstellende Kunst Graz, Universität Graz
Förderung: BMBWF, OeAD, Agentur für Bildung und Internationalisierung
Website: KinderKunstHochschule
Laufzeit: 02/22 - 01/25

Planning additional educational support with ICF
Lead: Manfred Pretis
Projektteam PPH Augustinum: Katharina Maitz, Rosina Haider; PVS: Kerstin Öttl, Elisabeth Angenbauer, Margarete Hofer, Sabine Käfer, Julia Rauchenberger, Margit Schneider, Monika Simon-Götz, Ricarda Wenko
Kooperation: PH Steiermark; Melek Academy, Corum Rehberlik ve Arastirma Merkezi Mudurlugu, Türkei; Verein zur Förderung von Bildung, Kultur und Sport Skopje, Vereinigung der Sonderpädagog*innen und Rehabilitator*innen, Gemeinde Centar, Nordmazedonien; Wilhelm Stadler
Förderung: KA2 Kooperationspartnerschaften im Programm Erasmus+
Website: ICF-Plan
Laufzeit: 10/22 - 09/24

Sommer-KinderKunstHochschule Steiermark. Künstlerisch kreative Workshops für junge Menschen
Lead: PPH Augustinum, Franziska Pirstinger
Kooperation: Akademie Graz, Land Steiermark: Zwei & Mehr, PH Steiermark, Technische Universität Graz, Universalmuseum Joanneum Graz, Universität für Musik und darstellende Kunst Graz, Universität Graz,
Förderung: BMBWF, OeAD, Agentur für Bildung und Internationalisierung
Website: KinderKunstHochschule
Laufzeit: 07/24 - 09/24

Sustainability Education in All-Day Schools: Sustain All
Lead: PPH Augustinum, Christiana Glettler
Projektteam PPH Augustinum: Andrea Mayr, Waltraud Gspurning
Kooperation: Hogskolen i Innlandet (Inland Norway University of Applied Sciences), PH Ludwigsburg, Universidade do Porto, Universität Klagenfurt
Förderung: KA2 Kooperationspartnerschaften im Programm Erasmus+
Website: Sustain All
Laufzeit: 01/22 - 12/24

Der neue Lehrplan der Volksschule für Fremdsprachen – Evaluierung und Reflexion seiner Implementierung auf der Primarstufe von 2021 bis 2025
Lead: PPH Augustinum, Marie-Theres Gruber
Projektteam PPH Augustinum: Maria Eisner-Fasching, Silvia Lasnik
Kooperation Forum Primar: PH Kärnten, PH Steiermark, PPH Burgenland; KPH Wien/NÖ
Laufzeit: 10/21 - 09/25

Evaluation Barrierefreiheit des Kindermuseums
Lead: PPH Augustinum, Anna Kanape
Projektteam PPH Augustinum: Martina Kalcher
Kooperation: Kindermuseum Frida und Fred, Graz (Auftraggeber)
Laufzeit: 11/22 – 10/23

Muttersprachlicher Unterricht in Österreich. Gegenwärtige Situation und erforderliche Professionalisierungsmaßnahmen.
Lead: PH Kärnten, Daniel Wutti
Projektteam PPH Augustinum: Carina Fartek, Katharina Ogris
Kooperation Forum Primar: PH Kärnten, PH Steiermark, PPH Burgenland
Laufzeit: 10/21 - 09/24

Nachhaltig im Augustinum
Lead: Campus Augustinum, Christoph Mauthner
Projektteam PPH Augustinum: Christiana Glettler, Christian Groß
Kooperation: Campus Augustinum, Joanneum Research LIFE- Institut für Klima Energie und Gesellschaft
Laufzeit: 12/21 - 11/25

Pre-service primary school teachers’ language identities, motivations, and beliefs in relation to foreign language learning and teaching
Lead: PPH Augustinum, Marie-Theres Gruber
Projektteam PVS: Anna Schöfberger
Kooperation: Praxisvolksschule Augustinum, Universität Graz
Laufzeit: 10/21 - 09/24

Transitionsprojekt SEK I
Lead: PPH Augustinum, Julia Seyß-Inquart
Projektteam PPH Augustinum: Katarina Froebus
Kooperation: Bischöfliches Gymnasium Augustinum
Laufzeit: 06/22 - 11/24

Der Einfluss des Corona-bedingten "Onlinesemesters" auf die Mathematikleistungen von Primarstufenschüler*innen
Lead: PPH Augustinum, Robert Schütky
Laufzeit: 10/20 - 11/25

Die Bedeutung der sozialen Lernvergangenheit für die Berufswahl Lehrer*in
Lead: PPH Augustinum, Hannelore Knauder
Laufzeit: 02/22 - 01/25

Entwicklungsgespräche am Übergang zur Grundschule
Lead: PPH Augustinum, Daniela Krienzer
Laufzeit: 11/24 - 09/25

FLEDI - Fachintegrierendes Lesetraining in Mathematik, Deutsch und Sachunterricht
Lead: PPH Augustinum, Elisabeth Stabler
Projektteam PPH Augustinum: Rosina Haider, Klemens Karner, Maria Petek
Laufzeit: 9/19-08/24

Religionssensibilität: Kulturelle und religiöse Vielfalt im Kindergarten (er)leben
Lead: PPH Augustinum, Karin Weninger-Stößl
Laufzeit: 01/23 – 12/24

Transitionsmanagement – aus der Perspektive durchführender Akteur*innen. Ein pädagogischer Auftrag für den elementaren und primaren Bildungsbereich, eine Anforderung für Eltern und Kinder
Lead: PPH Augustinum, Daniela Krienzer
Laufzeit: 10/23 - 07/24