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Englandwochen in Norwich: Sprache, CLIL und internationale Erfahrungen

Im September 2026 hatten 15 Studierende der PPH Augustinum die Möglichkeit, an einem zweiwöchigen Austauschprogramm (6.9.-18.9.2026) am Norwich Institute for Language Education (NILE) in England teilzunehmen. Die intensiven Englandwochen verbanden sprachliche und methodische Weiterbildung, internationale Erfahrungen und praxisnahe Einblicke in den englischen Schulalltag.

Im Mittelpunkt des Programms stand das Konzept Content and Language Integrated Learning (CLIL), welcher auch einen Schwerpunkt an der PPHA darstellt. Dabei werden Fachinhalte und Fremdsprachenlernen miteinander verknüpft. Ziel war es, moderne Unterrichtsmethoden kennenzulernen und praktische Strategien für den eigenen Unterricht zu entwickeln. Besonders wertvoll waren die beiden Tage an englischen Schulen, bei denen die Studierenden den Unterricht direkt vor Ort beobachten und internationale Erfahrungen sammeln konnten.

Neben dem fachlichen Programm bot NILE auch ein abwechslungsreiches kulturelles Rahmenprogramm. Dazu gehörten:

  • ein gemeinsames Welcome-Event,
  • eine Stadtführung durch Norwich,
  • gemeinsame Nachmittags- und Abendaktivitäten sowie
  • ein Wochenendausflug nach Cambridge.

Untergebracht waren die Teilnehmer*innen u.a. bei Gastfamilien in Norwich. Dadurch konnten sie ihre Englischkenntnisse auch außerhalb des Unterrichts anwenden und authentische Einblicke in den britischen Alltag gewinnen.

Auch im kommenden Jahr ist eine weitere Englandwoche in Norwich geplant. Die positiven Erfahrungen der bisherigen Teilnehmer*innen zeigen, wie wertvoll internationale Begegnungen, praxisnahe Einblicke und die intensive Auseinandersetzung mit modernen Unterrichtskonzepten für die Ausbildung angehender Lehrer*innen sind.

Studierende erhalten dadurch erneut die Möglichkeit, ihre Sprachkompetenzen zu vertiefen, neue Unterrichtsansätze kennenzulernen und internationale Erfahrungen zu sammeln. Gleichzeitig bietet das Programm eine ideale Gelegenheit, sich intensiver mit dem CLIL-Konzept auseinanderzusetzen und dessen Potenziale für den eigenen Unterricht zu entdecken.

Ein besonderer Dank gilt dem International Office der PPH Augustinum sowie der Hochschulvertretung für die finanzielle Unterstützung dieser Exkursion.

Hochschullehrgang: Teaching English to Young Learners (PPH Augustinum)

Bei Interesse an einer Teilnahme im kommenden Jahr oder bei Fragen zu CLIL an der PPH Augustinum steht Marie-Theres Gruber (marie.gruber-@-pph-augustinum.at)
gerne als Ansprechpartnerin zur Verfügung.

Marie-Theres Gruber